COLEGIO TECNICO BENJAMIN HERRERA I.E.D

Volando hacia rutas que nos permitan implementar la "Ley de Convivencia"

Trabajo en grupo.

Los estudiantes del Colegio Técnico Benjamin Herrera en mesas de trabajo

15 de Marzo de 2013.

Expedida por el Ministerio de Educación para su aplicación en los Manuales de convivencia

La Comunidad Educativa del Colegio Benjamin Herrera

Todos juntos aportamos al MANUAL DE CONVIVENCIA

CARNAVAL DE LA COMUNICACION

Actividades que conllevan a mejorar nuestra convivencia

martes, 15 de julio de 2014

CONTÁCTANOS

Les comparto mi cuenta en facebook, me encuentran como mbernall2002@yahoo.es Y en skype me encuentran como marcofbernal

INVITACIÓN

Les reitero mi invitación a conocer este blog.
Ingresa por   http://youtu.be/qMTwCQNnm2I



lunes, 14 de julio de 2014

¿Cuáles son los ejes para estructurar los protocolos de convivencia?

Proyecto para la Convivencia y la Ciudadanía en Bogotá


Comparto con ustedes los lineamientos del proyecto institucional para la educación en convivencia y ciudadanía que implementa la secretaria de educación en Bogotá.

Conoce el documento en el siguiente link


https://drive.google.com/file/d/0Bxa8Hhg2VtTQa0pxTXRpdnFyVVU/edit?usp=sharing

jueves, 3 de julio de 2014

MAPA: DIAGRAMA DE FLUJO DE PROTOCOLOS

RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN  SITUACIONES TIPO I.

Otro   Otro elemento que estructura los ajustes del manual de convivencia es determinar los Protocolos para tres tipos de situaciones:

SITUACIONES TIPO 1
Corresponden a este tipo, los conflictos manejados inadecuadamente y aquellas situaciones esporádicas que inciden negativamente en el clima escolar y que en ningún caso generan daños al cuerpo o a la salud.

SITUACIONES TIPO 2
Corresponden a este tipo las situaciones de agresión escolar, acoso escolar (bullying) y ciberacoso (Ciberbullying), que no revistan las características de la comisión de un delito y que cumplan con cualquiera de las siguientes características:
- Que se presenten de manera repetida o sistemática.
- Que causen daños al cuerpo o a la salud física o mental, sin generar incapacidad alguna para cualquiera de los involucrados.

SITUACIONES TIPO 3
Corresponden a este tipo las situaciones de agresión escolar que sean constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formación sexual, referidos en el Título IV del Libro II de la Ley 599 de 2000, o cuando constituyen cualquier otro delito establecido en la Ley Penal Colombiana vigente.

A continuación te mostramos un mapa que refleja el protocolo a aplicarse en caso de SITUACIONES de tipo 1:







PRESENTACIÓN DE LOS PROTOCOLOS DE CONVIVENCIA

INVITACIÓN A REALIZAR COMENTARIOS

ESCUCHA ESTE IMPORTANTE MENSAJE

CONOZCA LA LEY DE CONVIVENCIA

CONOZCA LA LEY DE CONVIVENCIA

“Por el cual se reglamenta la Ley 1620 de 2013, que crea el Sistema Nacional de
Convivencia Escolar y formación para el ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación
para la Sexualidad y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar”

Ingresa a través de este enlace al Ministerio de Educación y conoce esta ley:

http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-327397_archivo_pdf_proyecto_decreto.pdf

LINEA DEL TIEMPO: de la ruta por la convivencia

LINEA DEL TIEMPO de: "La Ruta por la convivencia"

La convivencia escolar, los derechos humanos y la formación ciudadana cuentan con la ley por la cual se crea el 'Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el Ejercicio de los Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos y la Prevención y Mitigación de la Violencia Escolar', al ser sancionada por el presidente de la República, Juan Manuel Santos.
Esta ley crea una ruta de atención en casos de violencia y un sistema nacional único de información para reportar estos casos de violencia y de embarazo en adolescentes, y da la posibilidad de brindar incentivos a quienes cumplan las exigencias y expectativas de la convivencia, así como imponer sanciones a quienes no lo hagan.
Con esta ley, el Gobierno Nacional crea mecanismos de prevención, protección, detección temprana y de denuncia ante las autoridades competentes, de todas aquellas conductas que atenten contra la convivencia escolar, la ciudadanía y el ejercicio de los derechos humanos, sexuales y reproductivos de los estudiantes dentro y fuera de la escuela.
La ley indica además la ruta para fortalecer las estrategias para prevenir la deserción escolar, la cual es causada en buena medida por la violencia escolar y el embarazo en adolescencia. Precisamente, en éste último aspecto, Colombia es hoy uno de los países de América Latina con más altos índices de embarazo en adolescentes, con un 19,1% de estas jóvenes entre 14 y 19 años; la mitad de ellas abandonan la escuela para dedicarse a la maternidad. (Tomado de http://www.mineducacion.gov.co/1621/w3-article-322486.html)
En el colegio Técnico Benjamín Herrera desde la promulgación de la ley en el 2013 hemos realizado una serie de actividades tendientes a socializarla y  a ajustar el Manual de Convivencia para que responda a este requerimiento fundamental en la vida escolar; las actividades más sobresalientes las podemos visualizar en la siguiente linea del tiempo :
Linea del tiempo de la ruta seguida en la realización de ajustes al manual de convivencia que respondan a la Ley de convivencia 2013

UBICACIÓN DEL COLEGIO TECNICO BENJAMÍN HERRERA

UBICACIÓN DEL COLEGIO TECNICO BENJAMÍN HERRERA


El colegio  TÉCNICO BENJAMÍN HERRERA se ubica en la localidad 16 Puente Aranda; esta localidad deriva su nombre del puente que atravesaba el terreno cenagoso de don Juan Aranda sobre el río Chinúa, hoy llamado San Francisco, construido por el oidor Francisco de Anuncibay, quien llegó a la Nueva Granada hacia 1573. Anuncibay construyó el camino de occidente para visitar a su amada, la hija del capitán Olalla, hombre de confianza del conquistador Jiménez de Quezada, para llegar más pronto a verla y para ahorrarle tropiezos, el oidor Anuncibay hizo abrir la calzada sin repararse en gastos.

DescripciónInstitución de educación distrital. Preescolar y básica primaria. Mixto. Sede3.
CategoríaEducación y capacitación > Colegios primaria y secundaria
DirecciónCalle 26b sur #41-42
BarrioSanta Rita
LocalidadPuente Aranda
Teléfono202 85 25
Correo electr.coldibenjaminherre16@redp.edu.co


La sede A del colegio Benjamín Herrera, en la localidad de Puente Aranda, será demolida totalmente para construir allí una nueva infraestructura educativa con altos estándares arquitectónicos.
Para esta obra, la secretaría de Educación del Distrito destinó un presupuesto de 8.891.077.027 pesos, cuyo contrato se suscribió el 21 de mayo del 2013 con la firma CONTEIN S.A.S.
Se contempla la construcción de cinco edificios para administración, biblioteca, 24 aulas, laboratorios, salas de informática, más los espacios deportivos y recreativos, entre otros. Estas instalaciones tendrán capacidad para atender a 1.200 alumnos y las obras tienen un tiempo estimado de 12 meses.

miércoles, 2 de julio de 2014

INTRODUCCION

COLEGIO TECNICO BENJAMIN HERRERA IED  Es una institución educativa  de carácter público ubicado en Bogotá-Colombia; en la localidad 16 de Puente Aranda; (VER MAPA).  Desde  el año 2013 iniciamos la implementación de la Ley de Convivencia 2013 MEN, a través de la reestructuración del Manual de Convivencia. 
Este BLOG “POR LA RUTA DE LA CONVIVENCIA” nos mostrará una bitácora del proceso adelantado y posteriormente será instrumento de comunicación para recibir sugerencias, aportes que  nos permitan CONVIVIR y crecer juntos como comunidad educativa. BIENVENIDOS!!                    
Marco Fidel Bernal